單位新分來一位小青年。成天只知道上網打游戲，不願學習，也不鑽研業務。
我們閒聊時，我對他說，你還年輕，要多學點本領，將來有用。
想聽聽我的故事嗎？
聽到這，他沉默了。
我端起茶杯，看著煙霧出神。
記得，小時候，我最喜歡的地方，是村東的沙堆。
那時家裡很窮，沒有錢買本子和筆，我便常常去那裡，用樹枝練習寫字，演算數學題。
真感謝上天，給我了一個這麼好的練習場所。
回鄉務農後，村裡有個磚瓦廠，我分在那裡做統計員。
小寶小寶，你趕快到廠部來，有事找你。
那一天，高音喇叭裡傳出廠長尋找我的聲音。
我趕緊從破窯中走了出來，趕到廠部。
自那以後，廠裡人都知道，廠東邊有個“破窯書屋”，有事就到破窯中找我。
那裡真安靜，適合看書，小小的破窯是我學習的好地方。
77年打倒“四人幫”後，高考改革，由保送上大學改為考試上大學。
我報考南師。通知書下來，我上線的分數超出不少，一舉中標，成了我村當時唯一的一名中專生。
你的手不要太直，要斜一點。坐姿要正。
這是小學五年級班主任陳老師正在教我們寫大字。
我很喜歡寫，練習得特別用功。
有一次，我正在練字時，毛筆突然讓人從後面抽去了。
回頭一看，原來是陳老師試我握筆的手勁。
他說，手要握緊毛筆。在你不備之時讓人抽不出毛筆來，這樣練字才有效果。
我牢牢記住了。
參加工作後，我在一個基層所工作。
區局領導來我所檢查指導工作時，我寫了兩條熱烈歡迎區局領導來檢查指導工作的大幅標語。
這毛筆字是誰寫的？
區局辦公室主任邊看邊問。
是我們新來的華小寶寫的。
所長回答說。
於是，主任找到我，你願不願意到區局去上班？到上級部門去工作？
我當然願意。
我喜出望外，喜笑顏開。
不知不覺中，我就借調到區局上班了。
小學時，學校經常要到附近支農。
回來後，語文老師總要我寫表揚稿。
拿到村裡廣播後，還要在全班語文課上進行點評。
記得中學時，牆報每周幾篇文章，都是我執筆。
為了趕進度，有時挑燈夜戰到十多點才回家。
回鄉後，參加柘林水庫付壩工程建設。
因寫了幾篇表揚稿廣播後，我便從村裡調到鎮裡工作了。
後又被縣大隊部調到宣傳組工作，專門從事編寫《工地簡報》。
那當時，采訪、寫稿、編稿、刻鋼版、復印、分發，全是我一個人，忙得不亦樂乎。
三天一期的《工地簡報》，10多篇文章可把我累壞了。
每天晚上，不到十二點不能休息。我的近視眼就是那時每天刻鋼板、寫新聞稿所留下的紀念。
到了機關，我如魚得水。
這裡每天都有新鮮事發生。
小華，你的文章見報了。
一天，主任拿著《南昌晚報》來找我。
在報紙的右下角，有三行不到五十字的《一句話新聞》，還真有我的名字在上面。
記得三天前，我局召開了一個大型會議，我寫了三張紙的新聞稿，給報社了，想不到還真用上了。
至此，我愛好新聞的興趣被點燃了。
只要局裡發生了什麼有價值的事，我都寫成新聞投出去。
一年下來。
至少有一百多篇幅新聞稿見報了。
不久，區宣傳部長找到我，問我，你願不願意到宣傳部來工作？
我連連點頭說願意。
從此，我又調到區委首腦機關工作了。
一年下來，在各種報刊上一年至少要上1000多篇新聞稿。
一路走來，終於成就了自已的一番事業。
聽完我的往事，小青年會心地笑了笑說，我知道人生的路，應該怎樣走了……
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